在生活與學習輔導上，透過原民生需求調查結果，重點給予補助或輔導。並開設原民文化相關通識課程，推廣族語學習及族語師資養成基礎，增強學生就業力。整合校內行政教學單位的資源，合辦各項族群多元文化活動，建立友善校園環境。

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