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1.1學生學習成效達陣計畫
  
子計畫【1.1學生學習成效達陣計畫】之五項執行策略及具體作法包括:

  (1) 提升總結課程質與量,鼓勵學生參加校內外各項競賽;

  (2) 善用學生學習歷程檔案;

  (3) 持續執行學習成效不佳學生期中預警及輔導機制;

  (4) 實施全校重點核心課程、學院重點課程與共同課程大班教學之課業輔導或補救教學;

  (5) 辦理TA培訓:
   落實教學助理之課後輔導並執行培育優質教學助理知能,以提升教學助理素質並提高學生學習成效。  



 本計畫目標是落實教育品質三迴圈改善機制,並強化重點專業必修之學習輔導,
 以確保教育品質及良好的學生學習成效。

 104年教卓計畫經費挹注後之實施成效包括:

 1.目前全校28個學系/學位學程皆依訂定之學系教育目標、
  核心能力及課程規劃完成教育品質三迴圈機制的建置,
  並依據學生基本素養與核心能力之畢業門檻要求進行四年課程規劃,
  同時經系院校三級課程委員會審議落實執行。
 
 2.103學年度各學系/學位學程依據其所訂定之教育品質三迴圈改善機制,以學生學習成效為主體,
  針對課程相關議題召開課程規劃委員會及系務發展諮詢委員會,落實成果導向目標、持續改善課程、
  適時檢討系教育目標及核心能力,以確保學生學習成效與競爭力。
  
標題 日期 簡單介紹
2016-11-30